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为推动我校本科教学工作水平建设,提高临床教学水平和提升人才培养质量,学校于2009年推行了《临床教学查房规范》并制作教学示范片,2011年和2013年举行了两届南京医科大学临床教师教学查房竞赛,在各教学单位中起到了良好的效果。为进一步提高临床教师教学意识,提升临床实践教学质量,同时也检验我校教学单位的临床教学水平,现定于2016年10月启动“第三届南京医科大学临床教师教学查房竞赛”活动。具体如下:
(一)竞赛时间:
2016年10月-2017年7月。
(1)2016年10月10日至2017年3月30日,初赛。
(2)2017年4月10日至7月28日,决赛。
(二)参赛教师范围:
我校医院和非直属医院(含临床医学院)以及教学医院的临床教师。
参加教师分为中青年组(未取得***职称者)和***职称组。
所有参加教师在2014年10月-2016年10月期间开展过教学查房活动,且不少于5次(科教部门初审,如进入决赛需提供证明材料,不符合条件者取消决赛资格)
在前两届教学查房竞赛中获奖的教师不再参加本次竞赛活动。
(三)竞赛内容:
按照《南京医科大学临床教学查房规范》和《实习大纲》要求,选取临床各专科典型病例进行教学查房。教师教学查房具体内容及标准、以及评分表详见附件2。
(四)组织形式:
1、初赛由各医院自行组织。
教学查房竞赛初赛由各临床教学单位自行组织。每组各单位可以推荐1名教师参加学校层面竞赛。(须提交教师的全程竞赛录像)截止时间:2017年3月30日。
2、学校根据各单位提交的参加决赛教师的竞赛录像,聘请专家评比出教学查房录像各8部,各组8名参赛选手进行决赛。时间安排:2017年4月10-30日
3、参加决赛的教师准备不同于初赛内容的教学查房(病例不得重复,学生可以重复),学校组织专家赴各单位进行现场评比,现场点评。时间安排:2017年5月4日-7月28日,具体时间由教师所在单位与竞赛组委会商定。
(五)评分规则
1、初赛评分构成(供参考):平时成绩(由科教部门派人随机抽查,占10%)+教学效果(学生无记名打分,占10%)+竞赛成绩(80%)。
2、决赛阶段聘请专家组成评委团进行评分工作。专家根据竞赛评分标准进行评分,工作人员对评委们的评分现场进行汇总,然后取算术平均值作为参赛者得分。
决赛较后得分构成:初赛录像成绩(30%) +现场竞赛成绩(70%)
(六)评选结果与奖励办法:
经过严格评审,各组别产生特等奖各1名,一等奖各2名,二等等奖各5名,三等奖若干名。并对获奖教师和单位进行表彰与奖励。
(七)竞赛组织委员会
学校成立竞赛组委会,组委会下设办公室,直接负责竞赛各项工作。
(一)领导小组:
组 长:王 林
副组长:高兴亚
委 员:(按姓氏笔画排序)
黄 华 殷咏梅 甘卫华 戚建伟 邵海亚 严 彬 鼓 楼
金 陵 无 锡 姚 勇 鲁晓杰 王 勇 王 琪 黄 敏
盛 泽 陈小飞 朱 涛 上 十 连云港 林能明 东 方
(二)教学查房竞赛专家组:(按姓氏笔画排序)
华一兵 吴文溪 张小勇 张淑英 庞康利 林 晖 俞 淑
徐友娣 戴令娟
(三)组委会办公室:
孙茂才 赵妍双 徐 妍 王 宁
李 萍(兼) 程颐清(兼) 朱怀刚(兼) 周玉皆(兼)
联系电话:025-86869173;86869179
电子邮箱:sxk@njmu.edu.cn
(八)其他事项
竞赛规程和细则由竞赛组委会负责解释。