关于组织开展南京医科大学第二届模拟教学 课程竞赛的通知

各学院、部门、直属单位、附属医院、临床医学院：
为深入贯彻《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指 导意见》(国办发〔2020〕34 号)、《南京医科大学“十四五”发 展规划》(南医大委〔2022〕5号)等文件精神，全面落实“临床 提升”战略，立足教学实践，聚焦教学创新，进一步促进临床技 能教学的规范化、标准化和同质化建设，打造高水平临床教师队 伍，构建优质临床技能教学课程，提升临床教学内涵，不断提高 我校医学人才培养质量，学校拟定于2022年6月至10月举办“第
二届模拟教学课程竞赛”。现将赛事有关事项通知如下：
一、竞赛主题
强化规范、开拓创新、提升内涵

 
 
二、 举办单位
(一)主办单位：教务处、研究生院
(二)承办单位：医学模拟教育中心
三、 参赛条件
(一)承担我校临床医学专业、护理学专业、口腔医学专业
临床技能教学的教师；
(二)政治合格、爱岗敬业、热心教学，具有扎实的专业知
识和临床能力，有丰富的临床技能教学经验，无教学违纪情况；
(三)参赛团队将根据课程适用对象分为本科教学团队与专 业学位研究生教学团队；本科教学团队：参与临床带教三年以上， 有一定模拟教学经验，临床医学、护理学、口腔医学本科临床教 学基地临床教师；专业学位研究生教学团队：参与临床带教三年 以上，有一定模拟教学经验，临床医学、护理学、口腔医学专业
学位研究生培养单位的研究生导师或导师团队成员。
四、 课程授课范围
本次课程教学竞赛授课范围为本科阶段临床技能和专业学 位研究生阶段临床技能。临床技能模拟训练课程应按照参赛组别 的学生培养要求设计，本科教学组应参照各专业本科培养大纲， 研究生教学组应参照国家专业学位硕士培养大纲或《住院医师规
范化培训内容与标准(试行)》文件要求。
五、 赛程安排
( 一)第 一 赛段(7月20日前)

 
 
根据学生学习目标，以学生临床技能能力提升为导向，选手 自选主题，开发基于模拟的临床技能教学课程。线上提交课程相 关材料，专家网络评审并给出反馈意见，本赛段不淘汰。竞赛主
委会根据竞赛需要，安排参赛选手参加线上培训。
(二)第二赛段(8月1 日至8月31 日 )
采用第一赛段开发的课程， 以在线公开课的形式进行线上授 课，专家网络评分。优胜选手进入第三赛段。竞赛主委会根据竞
赛需要，安排参赛选手参加线上培训。
(三)第三赛段(9月1 日至10月30日)
竞赛主委会指定教学命题，开发课程及案例，以在线公开课 (或现场教学)的形式授课，专家及大众评委评分。竞赛主委会
根据竞赛需要，安排参赛选手参加线上培训。
六、 评分规则
第二赛段，临床技能教学课程材料得分占总分的40%,在线
公开课得分占总分的60%。
第三赛段，临床技能教学课程材料得分占总分的30%,在线 公开课(现场教学)得分占总分的70%(专家评分占40%,大众评
分占30%)。
七、报名材料
(一)参赛报名表： 参赛选手提交参赛报名表(详见附件一)、 个 人 电 子 版 2 寸 近 照 ( 截 至 6 月 3 0 日), 提交至邮箱：
msc@njmu.edu.cn;